5 단계를 제어 우리의 성공 또는 실패
1. 동작 이 단계에서 대부분을 직접 컨트롤이 우리의 성공 또는 실패는 우리의 행동 - 무엇을 우리가 필요하거나 필요하지 않습니다. 문제는 우리의 행동을 의미합니다. 어떻게 우리가 행동, 무엇 wedo, 각 순간의 각 날 것이다 우리는이 성공 여부를 결정하는 순간이나 그날의 아무것 것이 필요합니다. 오른쪽 시리즈의 오른쪽 행동은 항상 결국 작품보다 제작 것들이 잘못된 시리즈의 잘못된 행동입니다. 대부분의 경우 옳은해야 할 경우, 원하는 이동을 달성할 수있는 권리 결과입니다. 이 단계는 간단한 수준의 동작도 포함됩니다. 예를 들어, 원하는 경우 귀하의 직업을 수행 옳은의 오른쪽 시간 및 보관시 그것이 좋은 기회가 귀하의 직장은 잘됩니다. 만약, 다른 한편, 귀하의 직장과 일을 같이하지 않습니다 당신의 직업에 대해 어떤 작품 작동하지 않습니다도를합니다. 또 다른 예제를 사용합시다. 학교에서 공부하는 학생 거부하는 경우, 절대 주목을 놓치기는 많은 클래스 (모든 동작을),이 학생은 학교에서 잘합니까? 아마도되지 않습니다. 경우에 해당 학생의 작동하는 방식을 말한다 "을 좋아하지 않음되고 여기서 1 오전"그의 혹은 그녀의 행동은 궁극적 원인에 문제가있습니다. 좋은 성적 무언하지 않는 경우 나타나지 않습니다日변경, 결국 않겠다는 학생입니다. 이 같은이 사실의 홈 fife. 어디에있는가에 같이하지 않을 경우 귀하의 홈 인생, 무엇이 필요합니까? 대부분의 경우처럼 우리를이 하나의 방법이나 다른, 귀하의 문제는, 귀하의 행위는 경고가 이러한 주변 수있는 불행입니다. 그 결과가 될 것이다 불행 홈 생활, 또는 최소한 해당 사항을 실시간으로 676, 인수, 그리고 불행을 한 양식이나 다른합니다. 반면, 귀하의 동작은 이들에 대해 어떤 업무를하는 대신, 너희가 능성이있는 지 주변해야하는 더 좋은 기회의 노력에 대해 반대하는 대신 할 수있습니다. 하지만보다 훨씬 해당합니다. 자신을 관리하는 방법, 무엇을 할 필요가, 어떻게하면 행동, 각과 매 순간, 모든 단어를 말하고, 모션 수 있도록, 그리고 작업을 복용하거나, 복용하지 마십시오,이 결정의 삶을 작품에 대해 얼마나 잘 아무것 수있습니다. 하지 않습니다 마법사를 알려주는 경우는 우리가 할 수있는 권리가 지, 거기는 항상 더 좋은 기회가되는 것들을 사용할 때보다 더 나은 우리를 위해 우리가 무엇이 잘못된 것들입니다. 그러나 왜 우리는 무엇을 우리가해야합니까? 왜 우리는 우리가 알 수 있도록해야한다없습니다 일들을 수행하고 있으므로 자주 말씀을 우리가 알고 우리가해서는 안되는 일을합니까? 무엇인지 우리 일을 우리가해야합니까? 무엇인지 우리 행동의 길을 우리가 행동, 행동의 길을 우리가 행동하는가? 왜 우리가 우리를 대신에 대해 작동하는 사상 아무것도 항상 우리를 위해 작동하는 일을 정확하게하는가? 이 때문에 우리가 모르는 어떤 더 좋은가? 아니요 우리는 대개 무엇이 옳고 무엇이 잘못 알고있다. 그 이유에 유의하지 않음에도 우리가 우리 자신의 조언이 있기 때문에 다른 어떤 영향을 미치는, 지휘, 영향, 또는 컨트롤이 모두 우리의 행동입니다. 그 무언 하여금 우리 일을 우리는 우리의 필요가라고합니다 : 2. 감정 모든 조치를 취할는 처음 필터링을 통해 우리는 우리의 감정을합니다. 어떻게 우리가 느끼는 내용을 확인하거나 영향을 미칠 무언는 항상 우리가 무엇을하고 우리가해야 할 일이 얼마나 잘합니다. 만약 우리가 기분 좋은 또는 긍정적인 내용도, 우리는 행동보다 긍정적인 내용이있습니다. 우리의 감정은 우리의 행동에 영향을 직접합니다. 적이 지켜본 한 어린이들이 만든 음식을 먹기도 않았고니까? 어떻게 그 행위가? 표정을 본 적이있는 어린이들이 죽을 것처럼 그들은 거기서 이동하여 현장에서! 그러나 설정을 좋아하는 디저트 앞에는 같은 아이와 무엇이 그 무엇입니까? 그는 자신의 것처럼 보일 수있습니다 것이 머리로 이동하여 다이빙 첫! 의 차이점은 무엇입니까 한 접시의 음식과 다른가? 한 종류의 음식을하는 것이 없다는 다른 것보다 낫다. 의 차이는 자녀가 오기를 느끼게하는 방법에 대해 식품입니다. 그는 어떤 조치를 결정하는 방식을 어린이가 느낀 차지했다. 전쟁에서 하나의 인스턴스 그는 그것을의 기타 그는 대망 그것입니다. 나는 누구의 최악의 두려움이있는 한 친구의 비행을합니다. 일반적으로 그녀는 레벨 - 단장 및 보유 짝수 처리합니다. 그러나 그녀의 두려움을 받고 있기 때문에이 비행기, 그녀 차라리 드라이브의 승용차에서 자신의 홈에있는 중서부를 방문해 집안에있는 동쪽 해안을 잃을 2, 3 일 찾아가, 홉 이상을 비행기와 함께는 그녀의 가 족이 두 개 또는 세 개의 짧은 시간입니다. 이 상황을 수요가있는 그녀하지 플라이, 그녀는 그녀의 잘 잃으 - 매너, 심지어 기질, 그녀의 스트레스 수준을 루타, 그녀의 불안 인수, 그리고 그녀! 향상된 병든도 전에 비행이 시작됩니다. 이 날아다니는가? 아니요 그것은 그녀의 행동에 대한 느낌 비행을 일으키는 그녀의 길을 그녀는하지입니다. 이 예제에서하실 것을, 다시 한 번, 그것은 개인의 감정들이 경우에 차이가 없다 "합리적"; 그녀의 감정을 나는 그럼 직접 통제, 영향, 그리고 심각하게 영향을받은 그 여자의 행동입니다. 자신의 감정에 대해 아무 것도 할 필요가 감지하는 방법을 할 수있습니다. 그것은 같은 감정을하지 않아도됩니다이나 싫어, 기쁨이나 두려움; 귀하의 모든 행동의 감정에 영향을 미칠 수 있습니까. 하는 방법을 느낄 대한 귀하의 직장, 귀하의 메이트, 귀하의가 족, 돈, 귀하의 건강, 귀하의 추천, 귀하의 성공을하면 각 지역을 결정하는 방법을 행동으로합니다. 만약 자신의 감정이 긍정적이고 생산적, 귀하의 행동은 다음과입니다. 그러나 어떤 원인을 당신에게가 장 감정의 한 부분이 너무 많은가? 그들에 의해 사고를 얻을하셨습니까? 무엇을 생성하는 방법에 대해 아무것도 느낄 수 있습니까? 기회가 있습니까? 절대로. 자신의 감정이 만들어, 제어, 결정, 또는 영향으로 귀하 : 3. 태도 귀하의 태도는 관점에서 생활하는 내용입니다. 어떤 사람들은 좋은 태도에 대한 대부분의 것들을 갖고있는 것 같다. 어떤 사람들은 나쁜 자세에 대한 모든 내용을 갖고있는 것 같다. 그러나 모양 마무리하면됩니다 우리의 조합을 찾을 수있는 대부분의 태도, 일부 좋은, 일부되지 않으므로 좋다. 어떤 태도를 우리가 무엇이든 어떤 영향을 어떻게 우리가 느끼는 내용을, 어떤에서 차례 연기에 대한 방법을 결정하고있는 것입에서 차례 우리는 잘할지 여부를 결정합니다. 그래서 우리의 태도를 재생하는 데 도움을 될 성공에 매우 중요한 부분입니다. 사실, 우리가 볼 수있는, 좋은 태도는 필수적으로 모든 종류의 업적! 우리가 너무 자주 듣고는 사람을 일컬어를 갖고 "잘못된 태도입니다." 이 용어는 자주 적용하여 젊은 사람, 특히 청소년들이 자주 얻기에 문제가 있지만, 그것에 대해 우리가 자주 듣는 어른들, 너무합니다. 가되는 의미는 항상 개인의 질문은하지 않을되도록 할 경우 그는 자신의 태도를 변경되지 않습니다. 좋은 태도가없이는 관점 중 하나를 볼 수있는 기회를 미리 설정하고 그 광경에 도달하여, 그는 절대로됩니다. 그러나 더욱 중요한 사실은 일종의 감정을 보유하기 위해 어떤 일을 우리를 위해, 우리 올려야을 갖고있는 권리 태도를 시작으로! 하지만 여기서 우리는 우리의 태도를 얻을니까? 은 우리가 그들과 함께 태어난? 또는 작업들은 그냥 나타나지 명 중 어디입니까? 우리의 태도가 더 사고입니다. 그냥 일이 없다. 우리의 태도가 만들어, 제어, 또는 영향을 전적으로 우리의 : 4. 신념 무슨 생각에 대한 우리의 태도에 대해 아무것도는 그것을 확인하고, 만들고 우리의 감정을 직접 우리의 행동, 그리고 각 인스턴스에서, 도움이 우리를 잘하거나 저조한, 성공 또는 실패합니다. 신앙이 우리가 무엇이든이 그렇게 강력한 위력을 발휘한다는 무언의 게재를하게 될 수도있습니다 무언 다릅니까 정말이다! "믿음"무언가 될 필요가없습니다 방식을 우리가 볼 수있습니다. 그것만이 우리를 믿고 내하는 것이 필요합니다. 뭔가 진정한 믿음이 필요하지 않습니다. 그것만이 우리가 믿고있는 것이 사실이 필요합니다! 그것은 강력한 재료! 대부분은 무엇을 의미하는 현실은, 각각의 우리를이 기준으로 무엇을 우리가 오는 것이 사실인지 아닌지 여부를 판단 -! 열 수있는 내일 아침, 일부 강의실에서 소련에는 조금 소년이나 소녀가 믿는 사람은 앉아있는 미국은 불량합니다. 그것은 또한 능성이 내일 아침, 일부 강의실 미국의 경우에는 앉아있는 한 소년이나 소녀가 믿는 사람은 소련이 불량합니다. 그것을하지 않습니다 그것이 사실인지 아닌지 여부를 차이가있습니다. 그것은 무엇을 그들 믿는다. 그리고 어떤 이들에 영향을 미칠 것으로 판단됩니다 그들의 태도, 감정, 그리고 행동입니다. 어느 날 때 나이, 그들은 서로의 촬영 못했습니다. 그것이 바로 그들을 각 중. 그것이 무슨 생각합니다. 때 나는 아이, 앉아에있는 교회가 벤치를 시도하여 이해 무엇이 남자의 설교는 이야기가, 나는 그의 말씀을 기억 우리를 "생각합니다." 나는하지 않았다 작업을 수행하는 방법을 알고있습니다. 생각하는 일부 사람들은 행운과 일부가 포함되지합니다. 일부 그냥 자연스럽게 얻었을 믿고 있으며 일부 않았다. 나는 몰랐 아직 어디에서 오는 신념과 나는 확실히 몰랐의 전원이 믿음은 내 삶과의 전원 신념은 모든 인간들의 삶에서 열린 사상 살고 있었다. 한 예로이 얼마나 중요한 신념 수, 상상을 믿고 귀하에 대한 무언, 무언는 귀하와의 노력했지만 사실입니다. 봅시다을 만드는 데 문제가 있다고 믿고 친구를 쉽게, 또는되고 다른 사람에 의해 자연스럽게 수용을 쉽게하고있습니다. 할 수 있다고 믿고이 사회를 다시 차지했다 좌석을하는 사람으로 더 많은 인기를 보였다. 그 결과, 자신 상임을 다시 찾을 수있습니다 사교 모임에서, 자기 - 의식과 확신이 무엇을 말한다. 귀하의 직장에서 여러분을 자주 이야기하지 않았기 때문에 손실된 기회까지 -하더라도 귀하의 아이디어는보다 나은는 생각에서 수락했습니다 누군 못한 이야기까지입니다. 봅시다을 알고 있었을 싶었 지능과 재치와 재미는 있지만,이 경우 외부 방금 전에 있다고 믿고 조치를하지 않았을합니다. 이후 귀하에 대한 판단은 결국 어떤 경우에 영향을 미치는 무엇을 할 수 있어야하는 경우로 판단되는 경우는없습니다 사회적 성공으로 보려는, 귀하의 믿음에 대한 자신이 돌려 밖으로 올바른 - 있는지 여부였다 참 또는 않습니다. 모든 사회 문제는 조건 - 아무이 탄생 인기와 axially 능숙합니다. 모든 사회의 은혜, 실력, 그리고 안락 수준이 우리가, 성공 또는 실패,이 기준으로 우리가 우리 자신에 대한 생각합니다. 자신이 알 수없는 경우, 무엇을 할 수있는 유일한 결과는가? 우리 모두가이 수천개의 크고 작은 신앙에 대한 우리 자신입니다. 그들 중 일부는 아마도이 사실입니다. 나는 이들 대부분은되지 않은 것으로 의심됩니다. 그러나 당신의 마음이 역할을했다고 판단되는 경우 그들이지만 그들은 사실입니다. 무엇인지 우리를 믿는가? 우리의 신념을 수행 하루 만에 봄 명 중 어디입니까? 들은 우리에게 우리의 신념을 건네 일에 우리의 출생과 같은 birthmarks 우리의 heredities가 지켜 영원히? 우리 자신을 우리가 그들을 만들 필요가 있습니까? 날씨 어댑터 이메일하지 우리가 얻을 있습니까? 우리의 신념이 사고의 자연입니다. 우리의 신념이 만들어집니다과 지시에 의해 전적으로 우리의 : 5. 프로그래밍 우리가 믿는 우리가 프로그래밍된을 믿고있습니다. 우리의 컨디셔닝, 주소가 하루 우리가 태어났다을 만들었습니다, 강화, 그리고 거의 영구적 cemented 대부분은 우리가 우리 자신에 대해 생각하고 우리가 믿는 우리 주변에 대한 대부분의 전자상. 옳고 여부를 프로그래밍을했다, 참 또는 거짓을의 결과는 것은 무엇을 우리는 믿고있습니다. 모든 것은 우리의 프로그래밍으로 시작합니다! 무엇을 우리는 외부 세계로부터 인정, 또는 연방 준비 은행을 우리 자신을 시작했습니다 자연의 원인과 효과를 연쇄 반응 시퀀스를 용납할 수없는 실패로 이어질 우리가 성공적인 자기 - 관리, 또는에 성공하지 못한 실정은 우리 자신, 우리의 자원, 그리고 우리의 선물 . 이것이 우리의 프로그래밍이 설정 우리의 신념, 그리고 연쇄 반응이 시작됩니다. 이 논리 진보, 우리가 믿는 우리의 태도를 결정, 종파 우리의 감정을 연결해 우리의 행동, 그리고 우리의 성공 또는 실패를 결정합니다 : 1. 프로그래밍을 만들어 신념입니다. 2. 신념을 만들 태도입니다. 3. 태도를 만들 느낌입니다. 4. feetings 확인 작업을합니다. 5. 동작을 만드는 결과가됩니다. 그것은 두뇌의 작동 방식에있습니다. 자신을 관리하려는 경우에 더 좋은 방법을 변경하여 결과를 언제든지 그렇게 할 수있습니다를 선택합니다. 첫 번째 단계로 시작합니다. 변경하여 프로그래밍합니다. 이것은 문서가 추가 iulia pendero
|
|||||
|